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幼儿行为习惯的培养，家长们可以这样做
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- 发布时间：2020-01-09 17:57
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【概要描述】英国作家萨克雷说：“播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。”而孩子的成功教育从好习惯培养开始。 习惯，是指积久养成的生活方式。而一个人的良好习惯的养成，是要从幼儿期开始。0-6岁的时期，是人的发展关键时期，俗话说，“三岁看老”，是不无道理的。因此，我们要从幼儿期甚至从幼儿牙牙学语时，就开始注重幼儿良好习惯的养成。幼儿良好行为习惯涉及了多个方面，内容覆盖广泛。今天
幼儿行为习惯的培养，家长们可以这样做
【概要描述】英国作家萨克雷说：“播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。”而孩子的成功教育从好习惯培养开始。 习惯，是指积久养成的生活方式。而一个人的良好习惯的养成，是要从幼儿期开始。0-6岁的时期，是人的发展关键时期，俗话说，“三岁看老”，是不无道理的。因此，我们要从幼儿期甚至从幼儿牙牙学语时，就开始注重幼儿良好习惯的养成。幼儿良好行为习惯涉及了多个方面，内容覆盖广泛。今天
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英国作家萨克雷说：“播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。”而孩子的成功教育从好习惯培养开始。
习惯，是指积久养成的生活方式。而一个人的良好习惯的养成，是要从幼儿期开始。0-6岁的时期，是人的发展关键时期，俗话说，“三岁看老”，是不无道理的。因此，我们要从幼儿期甚至从幼儿牙牙学语时，就开始注重幼儿良好习惯的养成。幼儿良好行为习惯涉及了多个方面，内容覆盖广泛。今天，我着重和家长朋友们分享一下幼儿期的良好生活习惯和阅读习惯的培养。
生活习惯，顾名思议包括吃喝拉撒睡。良好的习惯可以让孩子受益终生，不良的恶习则会贻害孩子一生。培养良好的生活习惯是家长的首要任务，家长必须高度重视。我们家长要以身作则为宝宝树立模仿的榜样。你要求孩子不看电视那父母就不要看电视。英国著名的哲学家洛克说：“儿童不是用规则可以教得好的，因为规则总是会被他们忘掉的。但是习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。
”儿子从小我们就规定一周只准周五晚上看一次电视，我们给儿子制定了这个规则，并且坚持严格执行，所以几年来，他一直保持着一周只看一次电视的好习惯。你要要求孩子不吃零食那父母就不要吃零食。俗话说，哪家的孩子像哪家的大人，是不无道理的。有的家长会以为，给孩子吃零食是对孩子爱的一种表现，可我觉得这往往是助长了孩子厌食和挑食的坏习惯。我们还要培养孩子养成生活有规律的习惯。
家长早睡早起，孩子肯定早睡早起。儿子从小开始，我们家晚上9点之前必须关灯，让孩子和我们一起入睡，这样久而久之就行成了好习惯，而良好的睡眠更有助于孩子的生长。
在日常生活中，我们还可以和孩子互相监督。我有睡前玩手机的坏习惯，有天我对儿子说，从现在开始，你监督妈妈不要玩手机。于是每天晚上，儿子都会对我说：“妈妈，手机收起来!”在儿子的提醒下，我也便自动关机了。所以孩子在这些有形无形的影响下，自然而然的便知道要约束自己的坏行为。身教重于言教，要想改变孩子，必须先改变自己!感谢儿子，让我们一起成长!
我们还要从小培养孩子的阅读习惯。专家认为，14岁之前是孩子阅读的关键期。在我怀孕儿子的时候，看过大概是马悦凌的一本书，名为《父母是孩子最好的医生》。书中有好多育儿方法，其中有一段写到作者如何培养她的孩子的从小阅读习惯，她的孩子从两岁开始就认识好多汉字。于是我效仿了书中的方法，不可思议的是，竟然成功了!对于早教这个问题，一直以来都有很多争议。前苏联教育家马卡连柯说：“教育的基础主要是在5岁以前奠定，它占整个教育过程的90%,在这之后教育还要继续进行，人进一步成长、开花、结果，而精心培育的花朵在5岁以前就已绽蕾。
”幼儿能不能识字，取决于幼儿是否具备了学习汉字的心理机制，也取决于成人所采用的方法是否符合幼儿的学习规律。儿子从18个月开始会说句子时，我从苏北市场买回来10元三本的故事书，尝试着给儿子讲睡前故事。没有想到的是，儿子竟然很有兴趣，而且每晚必须听故事才能入睡。有一天，我又买了一盒简单的字卡，从“人口手上中下”开始教儿子识字。从此儿子走到哪里，都对文字产生了兴趣。走在路上，看到路边的广告牌，他会研究字的形状，对于不认识的汉字，竟然还知道读字的半边，但我会给他适时的纠正。更加不可思议的是，小班开始已经能够自主阅读绘本，中班开始看完了《儿童百科全书》16本全套并且开始阅读天文类书籍，大班开始看少儿版的《水浒传》，成人版《西游记》等。一年级时更是开始了全方面的阅读，对曹文轩的小说《青铜葵花》等更是爱不释手，百看不厌。因为他有自主阅读的基础，给他一年级的学习带来了莫大的帮助。
每次考试，都能自主读题，自己思考，这真的是很神奇的事情。阅读让儿子的语言表达能力得到飞速的发展，每次写话作业都能够出口成章。诚然，让孩子从小有热爱阅读的好习惯，得看孩子有没有兴趣，也不能强迫孩子，但是兴趣一定是父母从他有形象记忆能力时就开始培养!而要想培养孩子从小的阅读习惯，就得父母自己必须先喜欢阅读并和孩子一起阅读，以身作则。
良好的生活习惯的形成可以帮助幼儿培养其它如自制力等行为习惯，而良好的阅读习惯培养，可以让幼儿进入小学后的学习能力得到大大的提高，阅读和学业并不矛盾，这何尝不是件事半功倍的事情!
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